Знакомство с буквой э старшая группа

Занятие по обучению грамоте. Тема. Звук [э]. Буквы Э э. Закрепление. - PDF

знакомство с буквой э старшая группа

в старшей группе МБДОУ детского сада №42 «Мамонтёнок». Воспитатель: Васильева Сахаяна Петровна Программное содержание. Цель: Правильное произношение звука Э, знакомство с буквой Э. Выкладывание, преобразование, чтение слогов, слов и предложений. Знакомство с буквой «Э». Логопед. Ребята, скажите, на что похожа буква «Э» ? Дети отвечают. Логопед. А теперь, послушайте по «Звуковой ДОРОЖКЕ». Логопедическое занятие в подготовительной группе.

Благинина Нашли тропинку, возвращаемся домой. А там недавно произошла целая история с мальчиком Эдиком. Запомните как можно больше слов со звуком [э]. Выбежали мы во двор, а там и в самом деле стоит экскаватор.

знакомство с буквой э старшая группа

Мотор работает, а экскаваторщик куда-то ушел. Влезли мы потихоньку в кабину.

знакомство с буквой э старшая группа

А Эдик взял и нечаянно какую-то ручку тронул. Экскаватор вдруг как дернется, как поедет! А впереди - электрический столб. Экскаватор по этому столбу — р-р-раз! Столб на бок - два!

знакомство с буквой э старшая группа

И все провода оборвались. Во всем нашем доме сразу электричество погасло и перестали работать электроутюги, холодильники, пылесосы, телевизоры и все, что питается электричеством. Тут экскаваторщик прибежал, раскричался и из кабины нас выгнал. А вечером пришел папа.

знакомство с буквой э старшая группа

Ну, про это мне вовсе не интересно вспоминать. Боровик Работа над силий голоса, выразительностью речи. Развитие координированных движений рук, пальцев. Вот колодец большой с чистой свежей водой Прилетали к нему птицы: У меня полно водицы! Кто шагает с сумкой книг Утром в школу? Долгожданный дан звонок, Начинается урок. С какого звука начинаются все эти слова? Для чего нужны буквы? Какую букву будем учиться писать? Какие вы знаете слова, которые начинаются на звук [у]? Нас с вами ожидает маленькая уточка.

Сегодня мы будем рисовать уточку. Но вначале разомнем свои пальчики. Шла серая по крутому. Вела детей за собою, И малого, и большого, загибают безымянный палец; большой палец И среднего, и меньшего, загибают средний палец; мизинец 4 И самого любимого.

Тема «Звук и буква э». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Сравните печатные и письменные буквы У. Сравните заглавную и строчную буквы У. Что общего в написании, что различного? Одинаковая форма, разный размер букв.

Технологическая карта ОУД в старшей группе "Звук и буква Э"

Алгоритм написания строчной буквы. Строчную букву у начинаем писать в рабочей строке, продолжаем в нижнем пространстве и возвращаемся к рабочей строке. Заглавную букву начинаем писать с середины верхнего междустрочного пространства, заканчиваем в рабочей строке. Начинаем писать с верхней линии рабочей строки. Сверху вниз опускаем прямую наклонную линию.

У нижней линии рабочей строки закругляем, плавно касаясь нижней линии рабочей строки. Ведем вверх до верхней линии рабочей строки. По написанному опускаемся вниз, ведем прямую наклонную линию ло середины нижнего междустрочного пространства. На середине нижнего междустрочного пространства плавно закругляем линию и поднимаемся вверх. Встречаемся и пересекаем нижнюю линию рабочей строки. Прописывание строчной буквы.

Алгоритм написания заглавной буквы У. Слева направо делаем закругление и ведем прямую линию. Не дойдя до верхней линии рабочей строки, закругляем линию, и плавно касаемся верхней линии рабочей строки. Поднимаемся вверх, на середине верхнего междустрочного пространства останавливаемся и по написанному опускаемся. Не доходя до нижней линии рабочей строки, закругляем, плавно касаясь нижней линии рабочей строки.

знакомство с буквой э старшая группа

Прописывание заглавной буквы У. Какие буквы учились писать? Какую букву было писать легче? Дописать буквы в тетради.

  • Занятие по обучению грамоте. Тема. Звук [э]. Буквы Э э. Закрепление.
  • Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук [Э] и буква Э»
  • Тема «Звук и буква э»

Занятие по окружающему миру. Познакомить с группой животных птицы, разнообразие животных этой группы. Учить выделять существенные признаки птиц. Исследовать строение пера птицы. Назови признак, по которому животных объединяют в группу звери. Сегодня мы познакомимся с представителями еще одной группы животных.

Отгадайте, о каких животных поговорим сегодня на занятии. Встретишь нас зимой и летом. Если крыльями взмахнем, Будем в небе голубом. Мы умеем щебетать, каркать, Петь и ворковать. Нас зимой вы подкормите, Дети, кто мы? О ком пойдет речь на занятии? Сегодня мы будем говорить о птицах. На доске иллюстрации птиц.

Конспект непосредственной образовательной деятельности подготовительной группы

Дети называют разные признаки, по которым мы можем объединить этих животных в одну группу. Что общего у всех птиц? Их тело покрыто перьями. Птицы это животные, тело которых покрыто перьями. Что общего у этих животных?

Можно ли этих животных отнести к одной группе животных? Кто из них птица?